{"id":198392,"date":"2026-10-30T12:06:20","date_gmt":"2026-10-30T15:06:20","guid":{"rendered":"https:\/\/keynews.sr\/?p=198392"},"modified":"2026-10-30T09:01:26","modified_gmt":"2026-10-30T12:01:26","slug":"parlamentarios-de-la-vhp-presentan-tres-proyectos-de-ley-para-reformar-la-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/keynews.sr\/es\/parlamentarios-de-la-vhp-presentan-tres-proyectos-de-ley-para-reformar-la-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Parlamentarios de la VHP presentan tres proyectos de ley para reformar la educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"<div class=\"intro-text\">\n<p>Los asamble\u00edstas de la VHP Hakiem Lalmahomed, Cheryl Dijksteel y Natalie Amatmohamed han presentado tres proyectos de ley interrelacionados que deben modernizar profundamente la educaci\u00f3n superior en Surinam.<\/p>\n<\/div>\n<div><span class=\"dropcap \" style=\"background-color: #ffffff;color: #000000;border-color: #ffffff\">Las<\/span> propuestas se centran en un control de calidad m\u00e1s estricto, el reconocimiento internacional de los diplomas, la transparencia en las instituciones educativas y una nueva estructura administrativa para la Anton de Kom Universiteit van Suriname (ADeKUS; Universidad Anton de Kom de Surinam).<\/div>\n<div>\n<p>Se trata de la Wet Hoger Onderwijs (Ley de Educaci\u00f3n Superior), la Wet Accreditatie Hoger Onderwijs (Ley de Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior) y la ADeKUS-Wet 2026 (Ley ADeKUS 2026). Con estos proyectos de ley, los proponentes buscan crear un marco legal coherente para universidades, institutos de educaci\u00f3n superior y otras instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p>Seg\u00fan los proponentes, la legislaci\u00f3n existente ya no cumple en varios aspectos con los requisitos actuales. Las reformas deben garantizar que los programas de estudio surinameses se ajusten mejor a los est\u00e1ndares educativos internacionales y a las necesidades del mercado laboral.<\/p>\n<h3>Un marco legal \u00fanico para las instituciones de educaci\u00f3n superior<\/h3>\n<p>La propuesta Wet Hoger Onderwijs debe establecer normas generales para la estructura, organizaci\u00f3n y calidad de la educaci\u00f3n superior. Las universidades, institutos de educaci\u00f3n superior y universidades abiertas obtendr\u00e1n una posici\u00f3n claramente definida dentro del sistema educativo nacional.<\/p>\n<p>Una innovaci\u00f3n importante es la introducci\u00f3n de un registro educativo en el que se registrar\u00e1n las instituciones y los programas de estudio. Esto debe proporcionar una mejor visi\u00f3n de la oferta educativa y de las instituciones que imparten programas de estudio.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el proyecto de ley contempla normas para programas de Associate Degree, licenciatura, maestr\u00eda y doctorado. Tambi\u00e9n se incluir\u00e1n disposiciones sobre cr\u00e9ditos acad\u00e9micos, carga de estudio, grados acad\u00e9micos y titulaciones.<\/p>\n<p>La propuesta tambi\u00e9n ofrece espacio para programas duales, en los que se combinan educaci\u00f3n y experiencia pr\u00e1ctica. Con ello, los proponentes quieren reforzar la conexi\u00f3n entre la educaci\u00f3n superior y el mercado laboral.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se abordar\u00e1 la financiaci\u00f3n de los programas de estudio. Seg\u00fan la propuesta, la calidad y la necesidad social deben desempe\u00f1ar un papel m\u00e1s importante en la asignaci\u00f3n de apoyo financiero.<\/p>\n<h3>Nuevo organismo de acreditaci\u00f3n debe vigilar la calidad<\/h3>\n<p>Un segundo proyecto de ley se refiere a la acreditaci\u00f3n de los programas de estudio. En este sentido, es central la creaci\u00f3n del Nationaal Orgaan Voor Accreditatie (NOVA; Organismo Nacional de Acreditaci\u00f3n).<\/p>\n<p>Seg\u00fan la propuesta, este organismo debe ser responsable de un sistema independiente de evaluaci\u00f3n de la calidad de los programas de estudio existentes y nuevos.<\/p>\n<p>Con la nueva ley se busca sustituir el actual marco de acreditaci\u00f3n por un sistema modernizado que se ajuste mejor a los desarrollos regionales e internacionales.<\/p>\n<p>Una de las medidas propuestas es la creaci\u00f3n de un registro p\u00fablico de acreditaci\u00f3n. Los estudiantes, padres y empleadores podr\u00edan comprobar as\u00ed qu\u00e9 programas de estudio est\u00e1n oficialmente acreditados.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se prev\u00e9 la posibilidad de evaluar acreditaciones extranjeras mediante una prueba de equivalencia. Esto debe contribuir a una mejor comparabilidad internacional de los programas de estudio.<\/p>\n<p>Los proponentes establecen adem\u00e1s una relaci\u00f3n con los objetivos de la Comunidad del Caribe (CARICOM), entre ellos la promoci\u00f3n de la movilidad de personas altamente cualificadas dentro de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>La reforma propuesta puede ser especialmente importante para los estudiantes, ya que la calidad y el reconocimiento de su formaci\u00f3n pueden ser determinantes para estudios posteriores o el empleo dentro y fuera del pa\u00eds.<\/p>\n<h3>La Anton de Kom Universiteit obtiene una nueva estructura administrativa<\/h3>\n<p>La tercera iniciativa legislativa se centra espec\u00edficamente en la Anton de Kom Universiteit van Suriname. La actual Universiteitswet (Ley Universitaria) data de 1966 y, seg\u00fan la explicaci\u00f3n de la propuesta, no est\u00e1 suficientemente adaptada a los desarrollos actuales dentro de la educaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n<p>Por ello, la ADeKUS-Wet 2026 debe proporcionar una nueva base legal para la administraci\u00f3n, la organizaci\u00f3n acad\u00e9mica y la investigaci\u00f3n cient\u00edfica en la universidad.<\/p>\n<p>Uno de los cambios m\u00e1s importantes es la introducci\u00f3n de una estructura administrativa con una junta directiva y un consejo de supervisi\u00f3n. Adem\u00e1s, se reforzar\u00e1 la posici\u00f3n de las facultades, interfacultades e institutos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n habr\u00e1 normas m\u00e1s claras para los itinerarios de licenciatura, maestr\u00eda y doctorado, los grados acad\u00e9micos y el otorgamiento de t\u00edtulos.<\/p>\n<p>El proyecto de ley tambi\u00e9n presta atenci\u00f3n a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, los servicios a la sociedad y la responsabilidad de la universidad ante la sociedad.<\/p>\n<p>La libertad acad\u00e9mica y las directrices \u00e9ticas tambi\u00e9n deben recibir un claro anclaje legal.<\/p>\n<h3>Las reformas deben ajustarse al desarrollo econ\u00f3mico<\/h3>\n<p>Seg\u00fan los proponentes, las tres iniciativas legislativas fueron desarrolladas deliberadamente como un \u00fanico paquete coherente. La Wet Hoger Onderwijs debe constituir la base, mientras que la ley de acreditaci\u00f3n se centra en el control de calidad y la ADeKUS-Wet en la modernizaci\u00f3n de la universidad nacional.<\/p>\n<p>Las propuestas pueden tener consecuencias para la forma en que se administran las instituciones educativas, se eval\u00faan los programas de estudio y se distribuyen los recursos p\u00fablicos.<\/p>\n<p>Para Surinam, la conexi\u00f3n entre la educaci\u00f3n y el mercado laboral es un importante punto de atenci\u00f3n. Al ajustar mejor los programas de estudio a las necesidades sociales y econ\u00f3micas, los proponentes buscan aumentar la disponibilidad de mano de obra cualificada.<\/p>\n<h3>La ejecuci\u00f3n y la financiaci\u00f3n siguen siendo importantes puntos de atenci\u00f3n<\/h3>\n<p>Aunque las iniciativas legislativas pretenden una amplia reforma de la educaci\u00f3n superior, el impacto final depender\u00e1 en gran medida de la ejecuci\u00f3n pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p>La creaci\u00f3n de un nuevo organismo de acreditaci\u00f3n, la introducci\u00f3n de registros educativos y la adaptaci\u00f3n de las estructuras administrativas universitarias requieren capacidad organizativa, conocimientos especializados y recursos financieros.<\/p>\n<p>De la explicaci\u00f3n proporcionada no se desprende qu\u00e9 costos implican las reformas, c\u00f3mo se financiar\u00e1 la ejecuci\u00f3n ni dentro de qu\u00e9 plazo deber\u00e1n estar operativas las nuevas estructuras.<\/p>\n<p>Tampoco est\u00e1 claro todav\u00eda qu\u00e9 disposiciones transitorias se aplicar\u00e1n a las instituciones educativas existentes y a los estudiantes que actualmente siguen un programa de estudio.<\/p>\n<p>Los proyectos de ley a\u00fan deben ser tratados parlamentariamente. Solo despu\u00e9s de su aprobaci\u00f3n y entrada en vigor podr\u00e1n implementarse efectivamente los cambios propuestos.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Lalmahomed, Dijksteel y Amatmohamed, mejorar la educaci\u00f3n superior es necesario para apoyar el desarrollo sostenible y el crecimiento econ\u00f3mico de Surinam. Con las tres iniciativas legislativas, quieren sentar las bases para un sistema educativo que prepare mejor a los estudiantes para las exigencias de la sociedad y del mercado laboral internacional.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Parlamentarios de la VHP presentan tres proyectos de ley que modernizan la educaci\u00f3n superior en Surinam mediante un control de calidad m\u00e1s estricto, reconocimiento internacional y una nueva estructura administrativa para ADeKUS.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":197821,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"no","rop_publish_now_accounts":{"facebook_29234516172805655_1309923202201307":"","facebook_29234516172805655_1158244960706604":"","facebook_29234516172805655_1093738170500407":"","facebook_29234516172805655_108923581283702":""},"rop_publish_now_history":[{"account":"facebook_29234516172805655_1093738170500407","service":"facebook","timestamp":1793376435,"status":"success"}],"rop_publish_now_status":"done","wpai_generated_summary":"","jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[16347],"tags":[25022,18319,20616,16305,16307,25021,25023,18291,16306],"class_list":["post-198392","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-acreditacion","tag-dna","tag-educacion","tag-key-news","tag-noticias","tag-nova","tag-parlamentarios-de-la-vhp","tag-parlamento","tag-surinam"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","pp_force_visibility":null,"pp_subpost_visibility":null,"pp_inherited_force_visibility":null,"pp_inherited_subpost_visibility":null,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/keynews.sr\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Parliamentary-Debate-Trio-in-Session.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/198392","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=198392"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/198392\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":198485,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/198392\/revisions\/198485"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/197821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=198392"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=198392"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/keynews.sr\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=198392"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}