Minister Marie Levens van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur heeft al de kritiek, waarmee zij de laatste tijden te maken heeft over het doorstroombeleid, van zich afgeschud. “Het doorstromen met slechte cijfers komt niet van mij, maar van de vorige ministers.”
De minister geeft aan dat het doorstromen met slechte cijfers al eerder gebeurde binnen het onderwijs, alleen vond dit plaats onder een andere noemer. “Leerlingen werden op basis van hun leeftijd doorgeschoven naar de volgende klas.” De minister vindt het doorschuiven van kinderen op basis van leeftijd niet goed en heeft met het doorstroombeleid ervoor gezorgd, dat ook deze kinderen de nodige aandacht krijgen.
Levens haalt verder aan dat vanwege de Covid-19-pandemie maatregelen getroffen moesten worden. De minister had twee keuzes in die situatie. Iedereen massaal laten blijven zitten, want niemand zou overgaan of iedereen laten doorschuiven naar de volgende klas en de leerkrachten zouden aansluiten bij de ontstane leestofachtertstanden. “Als ik iedereen zou laten blijven zitten, dan zouden de kleintjes in dat schooljaar niet naar school kunnen, want er zou dan geen plek zijn voor ze.”
In het binnenland is het een ander situatie, waarbij niet alleen de Covid-19-pandemie, maar ook de overstromingen ervoor hebben gezorgd dat er enorme achterstanden zijn onstaan. De kinderen en leerkrachten in het binnenland genieten de aandacht van de minister.
Levens haalt aan dat automatisch overgaan niet bestaat. “Er zijn mensen, die genieten als er rotzooi is. En de politiek is intussen aan de orde, want men ruikt de verkiezingen al. Dus er moet chaos zijn en dwars door al deze chaos moet ik werken. Het enige wat ik kan doen is blijven focussen.”
De minister haalt met klem aan dat automatisch overgaan niet bestaat. “Er zijn veel meer testen nu, dan eerder. Het enige examen dat ik heb veschoven is dat van leerjaar 8, maar dat zal wel in leerjaar 10 afgenomen worden.”
