Vijftig jaar na de onafhankelijkheid vormen zich nog problemen rond het onderwijsgebeuren in de districten en het achterland. Dit stelde waarnemend president Ronnie Brunswijk vrijdag tijdens het onderwijscongres binnenland in de ballroom van hotel Torarica. Hij stelt dat deze problemen de samenleving ontwrichten.
Brunswijk geeft verder aan dat Suriname af moet van de veronderstelling dat onderwijs in het binnenland te maken heeft met achterstelling en polarisatie. Hij benadrukt dat het onderwijsgebeuren samen moet gaan met decentralisatieproces en de ontwikkeling van elk district. “De problemen in het onderwijs blijven rondom de kwaliteit van het onderwijs hardnekkig en nog meer in de districten en het binnenland.”
De waarnemend president vroeg minister Ori in zijn speech wat de bewindsman heeft aangetroffen toen hij aantrad en heeft gedaan om het onderwijsgebeuren te verhelpen. “Leeft deze missie binnen uw ministerie. Ik heb mijn twijfels omdat ik zie dat opeenvolgende ministers hebben gedaan wat zij dachten te moeten doen in plaats van wat de samenleving echt nodig heeft.” De vicepresident stelt dat Suriname community building in elk deel van Suriname, van Paramaribo tot het verre binnenland nodig heeft. “Zoals het gezegde luidt; aan de vrucht zal men de boom kennen.”
De functionaris zegt dat de huidige generatie betere zaadjes moet planten voor de toekomst van het land. Hij stelt dat zijn aanbevelingen voor het binnenland helder zijn. De functionaris benadrukt dat de aanpak van het onderwijs in het binnenland een investering moet zijn die duurzaam uitgevoerd moet worden. Hij stelt dat onderwijs een fundamentele pijler is van elke samenleving. “Een goed opgeleide bevolking is van essentieel belang, vooral nu Suriname aan de vooravond staat van goede veranderingen door de olie- en gassector.”
