Met het afhaken van de Pertjajah Luhur, die twee kandidaten had voorgeschoven voor een onderministers posities, zegt de president Chandrikapersad Santokhi dat er geen benoemingen van onderministers meer zullen plaatsvinden. “Met de afzegging van de PL is er voor het benoemen van de ministers een punt achter gezet”, zegt Santokhi tijdens de regeringspersconferentie.
De PL-voorzitter, Paul Somohardjo, heeft de president in een brief aangegeven dat de PL geen behoefte meer heeft in het voorschuiven van de twee kandidaten, omdat deze zich ook terug hebben getrokken. Santokhi legt uit dat tussen de partijen er afspraken waren gemaakt om de cohesie binnen de coalitie te bewaren, maar gezien de ontwikkelingen zijn de afspraken anders uitgepakt. “Soms, buiten de coalitie om, zijn er heel wat afspraken tussen de PL en de ABOP gemaakt.” Deze afspraken zouden voor wat verwarring hebben gezorgd, desondanks zegt de president dat het zijn taak is om de cohesie tussen de partijen te bewaren.
De regering heeft heel wat kritiek ontvangen over het benoemen van de onderministers en vraagt een groot deel van de samenleving zich af wat deze onderministers zo kort voor de verkiezingen zullen doen. De president onderkent dat voor de organisatie van de verkiezingen er sprake is van een ‘tijdsdruk’, maar de garantie heeft gekregen dat zaken toch op schema zijn. Hij geeft aan dat het benoemen van de onderminister op Binnenlandse Zaken als doel heeft om zaken voor de organisatie van de verkiezingen te trekken.
“Er was inderdaad een discussie als zaken volgens de verkiezingskalender zouden verlopen en zaken organisatorisch op tijd geregeld zouden zijn, maar met de benoeming van de onderminister zal dit vlotter moeten verlopen omdat hij dit alles moet trekken”, zegt Santokhi. Over de benoeming van een onderminister bij Onderwijs zegt Santokhi dat de onderminister zich voornamelijk zal richten op het ontwikkelen van beleid voor het binnenland. Er zijn daar tal van uitdagingen geïdentificeerd door de verschillende stakeholders en zal de regering een enorme inhaalslag moeten maken om het onderwijs in het binnenland op peil te brengen. ” Er was daar grote behoefte aan.”
