Scholen in het binnenland hebben ook behoefte aan de vakantiescholen die zijn geïntroduceerd door het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur.
De scholen in Paramaribo, Wanica en andere aangewezen plekken komen wel voor op de lijst van vakantie scholen, maar de scholen in het verre achterland niet. Volgens basja Clea Pavion Seedo hebben vooral de scholen in Abenaston, waar ze traditionele gezagsdrager is, behoefte aan de vakantiescholen.
Seedo merkt op dat er ook een tekort is aan leerkrachten om lessen te verzorgen in het dorp. Ze stelt dat het ministerie van onderwijs moeite moet doen om leerkrachten af te vaardigen naar het gebied. De traditionele gezagsdrager geeft verder aan dat ze zich druk maakt om de kinderen die toetsen zullen maken. De acties in onderwijs zijn landelijk ontstaan door de eerder gevoerde vakbondsacties waarbij leerkrachten op veel scholen dagen tot weken lang geen lessen verzorgden.
Seedo geeft aan dat veel ouders in het dorp zich afvragen hoe de kinderen de toets succesvol zullen afronden. Ze stelt dat er nog geen beweging is gekomen vanuit het departement van onderwijs om de vakantiescholen ook in het dorp te handhaven, er is wel genoeg aan de bel getrokken door belanghebbenden in het dorp.
Kapitein Johan Zandveld van het dorp Abenaston geeft aan dat het onderwijsproces in het dorp ook aandacht behoeft. Hij stelt dat meerdere scholen in het binnenland veel achterstand hebben opgelopen door de acties die eerder dit jaar zijn gevoerd.
De traditionele gezagsdrager is van mening dat alle schoolgaande kinderen een gelijke behandeling moeten krijgen en de scholen in Paramaribo niet voorgetrokken moeten worden vergeleken met andere scholen. Zandveld zegt dat enkele dorpen in het binnenland problemen hebben met generatoren die zorgen voor elektriciteit. Hij verduidelijkt dat enkele dorpen soms geen diesel hebben om de generatoren te draaien zodat ze elektriciteit hebben.
