Al inicio del nuevo año escolar, el ministerio decidió que las escuelas debían cerrar a las 12.00 horas debido al calor extremo. Esta medida fue prorrogada a finales de octubre hasta mediados de noviembre, porque las previsiones meteorológicas del Meteorologische Dienst Suriname (Servicio Meteorológico de Surinam) aún no preveían un descenso de las temperaturas en ese momento. Entretanto, las previsiones apuntan a un cambio en las condiciones meteorológicas. Por ello, el ministerio ha decidido reanudar los horarios escolares regulares a partir del 16 de noviembre.
Ministro reconoce retraso de aprendizaje debido a horarios escolares reducidos
El ministro Dirk Currie reconoció el miércoles, antes de la reunión del Raad van Ministers (Consejo de Ministros), que las horas de clase reducidas provocarán retrasos de aprendizaje. Según él, sin embargo, el énfasis no debe estar en determinar esos retrasos, sino en encontrar soluciones para recuperarlos.
“El retraso de todos modos estará ahí, aunque la escuela permanezca abierta hasta la 1.00”, dijo el funcionario. Señaló que tanto los alumnos como los docentes tienen dificultades para concentrarse debido al calor extremo, incluso si las clases duraran más tiempo.
Situación en el interior aún más preocupante
Según Currie, la situación en el interior es aún más complicada. Debido al bajo nivel del agua en varios ríos, las comunidades enfrentan escasez de agua. Como consecuencia, las escuelas de determinadas zonas se ven obligadas a terminar las clases más temprano.
“Es un desafío. Pero es una situación de fuerza mayor, que debemos tener en cuenta”, afirmó el ministro.
Vacaciones más cortas y clases los sábados como posible solución
Para eliminar los retrasos de aprendizaje acumulados, el ministerio considera diversas posibilidades. Entre las opciones figuran acortar las vacaciones escolares e impartir clases los sábados.
Currie subrayó que la flexibilidad es necesaria en la búsqueda de soluciones. Según él, cualquier ajuste al horario de clases debe realizarse en consulta con las direcciones de las escuelas.
Por el momento, no se sabe si ni cuándo estas medidas adicionales serán implementadas efectivamente.
