El Gobierno abordará hoy, 8 de octubre, de manera amplia en De Nationale Assemblée (DNA, el Parlamento de Surinam) los problemas en el inicio del nuevo año escolar. Así lo anunció el vicepresidente Gregory Rusland en el Parlamento. Se trata, entre otras cosas, de una escasez de docentes, mantenimiento atrasado y espacio escolar insuficiente.
Según Rusland, el Gobierno está identificando actualmente los cuellos de botella. Para ello se está realizando un inventario de cuántos docentes están disponibles. Solo después del inicio del año escolar podrá determinarse claramente, según él, cuántos educadores se han ido y cuál es realmente la magnitud de la escasez.
También la infraestructura requiere atención urgente, según el vicepresidente. Señala que años de mantenimiento atrasado han llevado a la necesidad de renovar las escuelas. Además, donde sea necesario, deben construirse aulas adicionales y nuevas escuelas. Según Rusland, el Gobierno intenta responder a ello “con todos los medios disponibles”.
Como ejemplo, se refirió a una situación en el interior, donde residentes protestaron porque las aulas no habían sido limpiadas. Según Rusland, se actuó de inmediato para investigar si existe una escasez de personal y si pueden desplegarse trabajadores adicionales a corto plazo.
El vicepresidente dijo que también ha conversado ampliamente con la presidenta Jennifer Simons sobre los problemas educativos y el apoyo necesario. Según él, el ministro de Educación ya se encuentra en el terreno para evaluar la situación.
Rusland ha pedido al ministro que esté presente hoy en el Parlamento para explicar la situación actual y responder las preguntas de los miembros de DNA.
Además de la educación, el Gobierno abordará hoy y el viernes otros asuntos actuales. Según el vicepresidente, el objetivo es dar tantas respuestas concretas como sea posible a las preocupaciones expresadas desde el Parlamento.
