Leerlingen van verschillende klassen van de lagere scholen zullen volgende week peilingstoetsen maken van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur.
Deze toetsen zijn bedoeld om na te gaan welke leerstof leerlingen beheersen en welke niet. De resultaten worden verzameld en geëvalueerd en dienen om het onderwijs aan leerlingen verder te verbeteren.
Op 25 juli wordt er tekstbegrip gemaakt en de volgende dag staan rekenen en schrijven op het schema. Op 27 juli wordt deze toets afgesloten met algemene taalkennis en woordenschat.
De scholen zullen geen individuele feedback ontvangen. Alleen op landelijk niveau zal informatie verstrekt worden. Scholen ontvangen wel de correctiesleutel, waarmee ze zelf nagaan hoe de leerlingen hebben gepresteerd. Aan de hand van hun schoolresultaat kunnen scholen en leerkrachten de verkregen informatie als vertrekpunt voor reflectie en evaluatie gebruiken.
Belangrijk is dat de anonimiteit bij deze toetsen gewaarborgd is. Resultaten van individuele scholen worden dus ook niet bekend gemaakt. Ook op leerlingniveau worden geen resultaten teruggekoppeld naar scholen. De eerste peilingstoetsen werden vorig jaar voor het eerst afgenomen in het kader van de vernieuwingen binnen het onderwijs.
