Ruim 400 leerkrachten zijn bereid de uitdagingen waarmee ze kampen weg te werken door middel van kennisvergaring. Hiervoor nemen zij deel aan een minibeurs welke georganiseerd is door Vanguard Community College.
Vrijdag heeft Vanguard Community College een aanvang gemaakt met deze minibeurs, waaraan 200 van deze leerkrachten deel hebben genomen. Tijdens de minibeurs zijn er diverse workshops gehouden voor leerkrachten, waarbij ze de aangeleerde tools direct kunnen toepassen in hun dagelijkse praktijk.
Directeur Yuro Dipotaroeno zegt dat deze minibeurs door de studenten van Vanguard zelf is georganiseerd, omdat ze zelf ook leerkrachten zijn. Met de beurs willen zij hun collega’s handvaten aanreiken om uitdagingen het hoofd te bieden.
De studenten hebben op grond van de behoefte besloten drie workshops te houden. De workshops hadden de volgende thema’s: ‘Vijf tips om de betrokkenheid van ouders van jouw leerlingen te vergroten’; ‘Een positieve schoolcultuur: hoe pak je dit aan?’ en ‘Help, mijn leerlingen kunnen niet lezen! Leesstrategieën bij het begrijpend lezen’.
Dipotaroeno zegt dat er veel kinderen zijn die vanwege de gevolgen van de Covid-19- pandemie een leerachterstand hebben opgelopen. “Met deze workshop over leesstrategieën kunnen de leerkrachten leren hoe zij hun leerlingen op weg kunnen helpen.”
De minibeurs houdt volgens de directeur van Vanguard Community College in dat zij willen uitleggen wie zij zijn en wat zij doen. Van Guard Community College is in 2017 met zijn eerste opleiding gestart, namelijk de Bachelor of Education, met de afstudeerrichting Speciaal Onderwijs. Aan het curriculum is onlangs ook de afstudeerrichting Early Childhood Education toegevoegd. De Bachelor of Education-opleiding is geaccrediteerd en vooral bestemd voor leerkrachten die zich verder willen professionaliseren.
Daarnaast wil Dipotaroeno met de minibeurs er ook voor zorgen dat zij vanuit hun maatschappelijke plicht een bijdrage leveren aan de kwaliteitsverbetering van het onderwijs. Dipotaroeno geeft aan dat het de bedoeling is dat de minibeurs een duurzaam karakter krijgt. Echter, hij vindt het ook goed dat leerkrachten blijven investeren in hun carrière. De workshops moeten ook naar voren brengen wat de behoefte onder de leerkrachten is voor wat betreft kennisvergaring. “We evalueren ook om te kijken waar er nog behoefte aan is. De uitdagingen in het onderwijs zijn niet te onderschatten. We willen vanuit onze maatschappelijke plicht die bewustwording creëren om ervoor zorg te dragen dat we blijven investeren in het onderwijs.”
Vanwege de vele aanmeldingen voor de minibeurs moest Vanguard Community College vroegtijdig stoppen met de aanmeldingen. Er is nog een groep van 200 leerkrachten die deze workshops moet volgen. Dipotaroeno vertelt dat in de komende periode deze groep ingepland zal worden zodat ook zij verbetering kan brengen in het onderwijs dat zij verzorgt.
