“Onderwijs heeft een financiële impuls van minstens USD 500 miljoen nodig om alle achterstanden af te werken”, zei professor Henry Ori onlangs in To The Point.
Ori zei dat met dit bedrag de achterstanden in onderhoud van scholen, meubilair, de uitbetalingen aan leerkrachten en het versterken van instituten gedaan kan worden. Hij beaamde dat bepaalde achterstanden niet alleen door geld opgelost kunnen worden.
De voormalig minister haalde hierbij het voorbeeld aan van schoolvervoer en de beschikbaarheid van schoonmaaksters, tuinmannen en bewakers op de scholen. Hiervoor is ook heel veel organisatorisch werk nodig. “Dit gaat niet binnen een of twee dagen opgelost worden.”
Hij stelde dat dit een proces is, waarbij de politiek een belangrijke rol moet gaan spelen. Volgens hem is het nu heel belangrijk om alvast een koers te bepalen, zodat er plannen gepresenteerd kunnen worden. “De plannen moeten wel breed gedragen worden.” Aan de hand van deze plannen kan er gesteld worden hoeveel geld er nodig is om weer alles op het spoor te krijgen.
Naar aanleiding hiervan kunnen ook binnenlandse en buitenlandse investeerders aangetrokken worden. “We moeten nu wel beginnen”, benadrukte de voormalige onderwijsminister.
