Leerlingen van de Sharroyschool hebben tijdens een educatief bezoek aan de Centrale van Vissershavens in Suriname (Cevihas) meer geleerd over de visserijsector. Zij kregen onder meer te zien hoe boten worden gerepareerd, hoe vis wordt geladen en gelost, hoe de ijsfabriek werkt en hoe grote hoeveelheden vis worden opgeslagen.
Het bezoek werd georganiseerd door het directoraat Visserij van het ministerie van Landbouw, Veeteelt en Visserij (LVV), in samenwerking met Cevihas. De activiteit vond plaats in het kader van de Internationale Dag tegen Illegale Visserij, die jaarlijks op 5 juni wordt herdacht.
Voor de leerlingen was het bezoek een bijzondere ervaring. Leerlinge Ameerah Doerdjan van leerjaar 8 vertelde dat zij veel heeft geleerd. “We hebben geleerd van waar de vissen komen. We hebben ook de rivier gezien. En we hebben allemaal een vis gehad”, zei zij.
Bewustwording op jonge leeftijd
Tijdens de rondleiding kregen de scholieren uitleg over de werkzaamheden in de vissershaven, het onderhoud van vissersvaartuigen, de verwerking van vis en de economische betekenis van de sector voor Suriname. Ook leerden zij over verschillende vissoorten en de werkzaamheden die dagelijks in de haven plaatsvinden.
Volgens LVV is het belangrijk om jongeren al vroeg bewust te maken van het belang van duurzame visserij. Illegale, ongemelde en ongereglementeerde visserij vormt wereldwijd een bedreiging voor het behoud van visbestanden en de voedselzekerheid.
Ranjit Soekhradj van het directoraat Visserij benadrukte dat het naleven van regels noodzakelijk is om de visstand te beschermen. “Als we de visbestanden in stand houden, als we duurzaam vissen zoals de vergunningsvoorwaarden dat zeggen, als we volgens de regels vissen, dan krijgen de vissen de kans om zich te vermeerderen. Zodat we na 10, 20, 50, 100 jaar nog vissen zullen hebben”, zei hij.
Kinderen tonen veel belangstelling
De leerlingen mochten grote vissersboten van dichtbij bekijken en kregen uitleg over de aanvoer, verwerking en opslag van vis. Ook brachten zij een bezoek aan het Small Scale Fisheries Center, waar zij inzicht kregen in de werkzaamheden die daar worden uitgevoerd.
Volgens de organisatie waren de kinderen enthousiast en nieuwsgierig. Zij stelden veel vragen over de boten, het werk op het terrein en het proces dat vis doorloopt voordat het bij de consument terechtkomt.
HRM-manager Santucha Oedairamsingh van Cevihas noemde het bezoek waardevol, omdat kinderen op deze manier beter begrijpen wat er achter de visserijsector schuilgaat. “Want soms zien ze een stukje vis. Maar wat is eigenlijk het proces erachter? Vooral bij kinderen wil je wel het visuele benadrukken. En met zo’n rondleiding lukt dat heel goed”, zei zij.
Duurzame visserij blijft noodzakelijk
Met de excursie willen LVV en Cevihas duidelijk maken dat duurzame visserij nodig is om visbestanden in stand te houden. Wanneer vissers zich houden aan de geldende regels en vergunningsvoorwaarden, krijgen vissen de kans zich voort te planten. Daardoor kunnen ook toekomstige generaties blijven profiteren van de rijkdommen uit de Surinaamse wateren. De leerlingen gaven aan de opgedane kennis te willen delen met klasgenoten, familie en vrienden.
