Onderwijs vormt de basis voor de ontwikkeling van Suriname. Dat benadrukte minister van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, Dirk Currie, tijdens de afstudeerceremonie van het FHR Institute for Higher Education op zaterdag 30 augustus 2025 in Ballroom Torarica. De plechtigheid werd bijgewoond door afgestudeerden, familieleden, werkgevers en academisch personeel.
Currie sprak zijn waardering uit voor oprichter en directeur Hans Lim A Po, die volgens hem met FHR in de afgelopen 25 jaar een grote bijdrage heeft geleverd aan de kennisontwikkeling in het land. “Elke afgestudeerde draagt bij aan een sterker Suriname en vormt een levendige hoop voor onze toekomst,” zei de minister.
Investeren in kennis en duurzaamheid
De bewindsman verwees in zijn toespraak naar de veranderende rol van onderwijs, van de opbouw van de jonge republiek in 1975 tot de uitdagingen van globalisering en digitale transformatie. Volgens Currie ligt de nadruk anno 2025 op duurzaamheid, inclusiviteit en economische diversificatie.
Daarbij wees hij op de kansen én risico’s van de oliesector. “Inkomsten uit natuurlijke hulpbronnen moeten worden geïnvesteerd in mensen, kennis en duurzame sectoren,” aldus de minister. Hij riep afgestudeerden op de balans te bewaken tussen economische groei en bescherming van bossen, rivieren en biodiversiteit. “Oil revenues can build schools, but forests give us oxygen”, zei de bewindsman.
Vier kernwaarden voor de toekomst
Currie gaf de afgestudeerden vier kernwaarden mee die volgens hem richtinggevend zijn: kritisch denken, ethisch leiderschap, samenwerking en veerkracht. Met deze waarden kunnen zij niet alleen hun persoonlijke loopbaan vormgeven, maar ook een verschil maken voor hun gemeenschap en het land. “Het succes van vandaag is niet alleen jullie persoonlijke overwinning,” besloot de minister, “maar ook een investering in de toekomst van Suriname.”
