Om het tekort aan leslokalen en leerkrachten op te vangen, onderzoekt het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur de invoering van lessen in de middag en avond. Ook digitaal onderwijs krijgt een impuls, zegt minister Dirk Currie.
“Er is een tekort aan leslokalen, daarom wordt er gekeken naar mogelijkheden om in de middag en avond lessen te verzorgen,” zei minister Dirk Currie (Onderwijs, Wetenschap en Cultuur) woensdag tegen journalisten voorafgaand aan de vergadering van de Raad van Ministers.
Volgens Currie is zijn uitgangspunt dat geen enkel kind buiten de boot mag vallen. “We doen er alles aan om kinderen een plek te geven op school.” Het ministerie probeert leerlingen zo dicht mogelijk bij hun woonadres te plaatsen, zodat zij niet onnodig ver hoeven te reizen. Waar dat niet lukt, wordt gekeken naar het draaien van middag- en avondscholen.
De minister benadrukte dat ook digitaal onderwijs nieuw leven wordt ingeblazen, zodat het tekort aan lokalen en leerkrachten deels kan worden opgevangen. In november start het ministerie al met gesprekken over de schoolstart in oktober 2026, zodat er voldoende tijd is om de tekorten structureel aan te pakken. Currie heeft zijn team om een prognose gevraagd van gebieden waar het tekort aan lokalen het grootst is, zodat nog dit jaar gestart kan worden met de bouw van extra lokalen voor het volgende schooljaar.
Het ministerie kampt al geruime tijd met een tekort aan leslokalen. Er worden verschillende oplossingsmodellen onderzocht. Een eerdere optie was om leerlingen te verwijzen naar scholen in Noord-Paramaribo, waar meer capaciteit beschikbaar is. Van dat alternatief is afgezien, omdat dit voor veel ouders logistiek uitdagend en niet wenselijk zou zijn.
Er zijn intussen gesprekken gevoerd met FIBOS. Afgesproken is dat leerlingen op scholen binnen dit netwerk terechtkunnen, zodat de druk op andere scholen tijdelijk wordt verlicht. Het ministerie blijft parallel werken aan uitbreiding van de fysieke capaciteit en de opschaling van digitaal onderwijs om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen.
