Minister Dirk Currie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur verwacht dat het nieuwe schooljaar op 1 oktober ordelijk van start kan gaan. Daarvoor is het volgens hem noodzakelijk dat ouders hun kinderen tijdig aanmelden, zodat het ministerie voldoende leerkrachten en leslokalen kan inplannen.
Het schooljaar 2025-2026 loopt over enkele weken ten einde. Currie spreekt van een overwegend positief jaar, maar erkent dat het tekort aan leerkrachten en schoollokalen hardnekkige problemen blijven. Vooral in het zuiden van Suriname is er volgens hem een gebrek aan geschikte onderwijsruimten.
In een interview met de Communicatie Dienst Suriname op maandag 27 juli riep de minister ouders op hun kinderen uiterlijk 15 september voor een schoolplaats aan te melden. Kinderen die later worden geregistreerd, zullen eveneens worden geplaatst, maar mogelijk niet direct bij de start van het schooljaar op 1 oktober.
“Wij moeten tijdig weten hoeveel leerlingen er per school zijn. Op basis daarvan bepalen we hoeveel leerkrachten en klaslokalen nodig zijn. Dat kun je niet op het laatste moment organiseren”, aldus Currie.
Ouders kunnen hun kinderen digitaal aanmelden, rechtstreeks bij een school of op een van de daarvoor aangewezen locaties van het ministerie.
Leraren tekort blijft uitdaging
Currie verwacht dat vooral het tekort aan leerkrachten voorlopig een probleem zal blijven. Volgens hem is de beloning van onderwijsgevenden nog niet op het gewenste niveau, waardoor het beroep onvoldoende aantrekkelijk is.
De regering voert via het Onderhandelingsorgaan van de Overheid gesprekken met onderwijsbonden en andere vakorganisaties over verbetering van de arbeidsvoorwaarden. Enkele secundaire voorzieningen zijn volgens de minister inmiddels aangepast.
Niet alle wensen kunnen direct worden ingewilligd vanwege de beperkte financiële ruimte van de overheid. Currie verwacht echter dat de positie van leerkrachten geleidelijk kan verbeteren wanneer de staatsinkomsten toenemen.
Als aanvullende oplossing voor het lerarentekort kijkt het ministerie naar een verdere ontwikkeling van digitaal onderwijs. Ook in het afgelopen schooljaar konden door het tekort niet alle leerlingen dagelijks fysiek onderwijs volgen.
Renovatie van 58 scholen
Om het tekort aan lesruimte terug te dringen, is een project gestart waarbij 58 scholen worden gerenoveerd of uitgebreid met nieuwe lokalen. Omdat de uitvoering van bouwwerkzaamheden tijd kost, onderzoekt het ministerie ook tijdelijke oplossingen. Daarbij wordt onder meer gedacht aan het plaatsen van containers die als leslokalen kunnen worden ingericht.
Ondanks de bestaande knelpunten verwacht Currie dat de scholen in zowel Paramaribo als de districten op 1 oktober kunnen beginnen.
Geen grote veranderingen in 2026-2027
Over mogelijke onderwijsvernieuwingen zegt de minister dat grote veranderingen zorgvuldig moeten worden voorbereid. Tijdens een recent onderwijscongres is volgens hem breed gesproken over de toekomst van het Surinaamse onderwijs.
Nieuwe onderwijsmethoden of studierichtingen zullen eerst in de vorm van een pilot worden getest. Daarbij moeten leerkrachten vanaf het begin worden betrokken.
“De dragers van het onderwijssysteem zijn onze leerkrachten. Als je iets wilt vernieuwen, moet je hen daarin meenemen”, stelt Currie.
De minister verwacht daarom dat in het schooljaar 2026-2027 geen ingrijpende veranderingen in één keer zullen worden doorgevoerd.
